媽媽我不是故意不專心,啟發身心健全發展第一步,孩子進步突飛猛進

幼兒體操

職能治療搭配活力體操,雙管齊下孩子進步突飛猛進

接下來小艾上職能課的期間,除了感覺統合失調治療、行為引導,治療師也運用音樂治療的概念訓練小艾的聽覺注意力,時不時在活動中加入訓練反應、聽力的遊戲,像是123木頭人,當小朋友聽到:「123木頭人」,正在進行的活動就得停下來,或是大家一起唱「火車快飛」,音樂開始大家就一起搭乘一列火車往前跑,音樂停下大家就要一起停下來。小艾的聽覺注意力也因為穩定上課而獲得明顯的進步,開始可以聽懂並記得兩到三個步驟了。

小艾的語言表達也比一般孩子弱,於是治療師上課的時常帶著小艾看繪本,並用唱歌改編歌詞的方式,帶著小艾用歌唱的方式唱出繪本裡面的內容,在各專業的協助下,小艾的語言表達一天比一天進步,小艾在職能課訓練下,除了認知、肌耐力與動作協調,再加上活力體操的訓練,小艾肌耐力的部分也提升了不少,在雙管齊下的訓練下,讓小艾的大動作逐漸追上同儕,玩你追我跑的遊戲不再害怕自己會被追到或當鬼。

幼兒體操
(此圖示意非本人)

挫折忍受度、情緒控制與人際互動都相對提升。孩子明顯的進步讓小艾的家人臉上逐漸看到笑容,媽媽更願意與我們分享小艾平日的日常生活,並將職能治療師建議的居家活動帶回家陪著小艾練習,幾個月後,小艾進步神速,除了上課的指令都可以完整接收之外,也時常擔任全班的遊戲示範者,連幼兒園老師都說:「小艾真的進步很多」。

每個孩子都是特別的禮物,就像是種花一樣,只要用對的方式細心引導教導,並耐心的陪伴,你會看見綻放的花朵,十分耀眼!

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音樂X職能治療師 林虹瑜

《活力體操・幼兒體操訓練小朋友的專注力》
🙋‍♂️官方line https://lin.ee/jEfWqg1

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